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[齐鲁晚报]思政课和专业实践一起上 山东钱柜娱乐职业学院把思政课开到了工地上

在过去的这个学期,在济青高速改扩建项目昌邑段,在G220平阴项目,随着山东交通学院的思政课老师赵静和公路建筑系专业老师任俐璇一次次往返,一堂堂特殊的思政课也在工地上开了起来。思政教育不断线,在山东钱柜娱乐职业学院,让顶岗轮训的学生们也能接受到思政教育,思政老师、专业老师、企业师傅三元融合育人,让思政课“活”了起来。

工地上的思政课和在校感觉不一样

“工地上的思政课和学校里完全不一样,在工地上工作了一段时间后,对老师讲的那种工匠精神也有了不一样的感触。”任鹏飞是山东钱柜娱乐职业学院公路建筑系2017级的学生,一个月前,在济青高速改扩建昌邑段工地上的一堂思政课,让他记忆犹新。在工地旁的一个板房里,轮训的学生与老师围坐一起,没有黑板、没有PPT,略显简陋的思政“课堂”却让在那里顶岗实训的同学们倍感亲切。

从参与港珠澳大桥建设的中国“深海钳工”第一人管延安讲起,思政课老师赵静也在这样一个简单的思政课上给学生们传达着他们应该具备的工匠精神。“从工匠精神谈起,把提前准备的形势与政策课程给学生们讲一讲,也希望他们在工地上能认真对待自己的工作,从基层做起,做一个‘大国工匠’。”赵静说,从济青高速改扩建项目的工地到G220项目平阴工地,她的思政课都在悄无声息地向学生们传递着积极向上的价值理念。

“做人做事要严谨,要按照规章制度,不能天马行空。要有规划,而且要坚持执行。”土木工程检测技术专业的梁珅两个月前在济青高速改扩建昌邑段的项目工地上上了一堂思政课,一堂课也更加坚定着他做事的原则。“思政课教学不断线,这是对思政课教育的要求,对这些大学二年级的学生来说,每个人都要有一段时间离校的顶岗轮训,在这段时间,我们的思政课不能缺席,要及时关注他们的思想动态,帮他们解疑答惑。”赵静说。

三个“老师”同上一堂课

在过去的这个学期,每当赵静的思政课在工地上开启时,公路建筑系专业老师任俐璇也每每同步带来专业课的指导。这便是山东钱柜娱乐职业学院三元融合的课堂。有思政课老师的思想指导,有专业课老师的专业指导,还有来自企业的师傅的实践指导。“大家都坐在一起,是论坛式的授课,学生们也都很活跃。”任俐璇说。

“学校的老师每天都来指导,工地的师傅都是手把手教,而且一个师傅只带几个徒弟,在这里学到了很多东西。有一次,因为马虎,把数据写错了,多了一个零,也没放在心上,导致一组数据都错了,师傅严厉的批评,自己也长了记性。”在济青高速改扩建项目工地上顶岗轮训过的赵长发说。“当三个老师坐在一起与学生交流时,自己也每每有不一样的收获。”

“这种教学方式离开了传统的课堂,思政课教师运用更加贴近专业的案例,在施工工地现场教学,可以更好地引起学生的共鸣和认同。”赵静说,在山东钱柜娱乐职业学院,三元融合、理实一体思政育人新路径,实现了思政课和专业课一起协同育人,取得了良好教学成效,也得到了企业的充分肯定及学生的认可。

思政课案例很多来自专业老师

“思政课送到工地,对老师来说也是一次学习的机会,在工地上给学生们上课的同时,自己也获得许多鲜活案例。”赵静说,每次赴工地都是一次双向学习,“这些收获在平时学校课堂上是没有的,很多鲜活事例又可以用到学校课堂之上。”赵静说,这也是三元融合教育路径给思政课带来的改变,“课堂内容更贴近学生生活、工作的实际了。”

其实,在山东钱柜娱乐职业学院,思政课与专业的对接并不仅仅局限于去工地上课。“平时讲课常用的港珠澳大桥钳工管延安、北京地铁项目总工程师薛洪松等人的事迹便是道桥专业的老师提供的。”赵静说。在山东钱柜娱乐职业学院,从2018年9月开始,学校副校长王建良牵头,思政课教师和汽车、道桥、物流、航海、机械五大主干专业的教研室主任一起座谈,达成思政课和专业课深度融合共识,并制定了教学案例共享实施方案。

“专业老师们提供的很多案例都特别具有专业特色和代表性。思政课教师利用这些案例分别针对不同专业更新授课内容,制作了专属各个专业的教学资源,授课效果明显好于所有专业使用同一案例的授课效果。学生们也非常认可将思政课的有关思想和要求与自身所学专业结合,表现出更大的兴趣和期待。”赵静介绍。

http://epaper.qlwb.com.cn/qlwb/content/20190128/PageA08TB.htm

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